Διαδραστικές ασκήσεις
- Κατηγορία Διαδραστικές ασκήσεις
- Σχολιάστε πρώτοι!
Στα πλαίσια της εβδομάδας Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε έκθεση φωτογραφίας με θέμα "Το Φυσικό Περιβάλλον της περιοχής μου το φθινόπωρο". Οι μαθητές φωτογράφισαν το φυσικό περιβάλλον της περιοχής τους και με τη βοήθεια των καθηγητών τους δημιούργησαν μια προβολή στο διαδίκτυο και έκθεση φωτογραφίας στο σχολείο.
ΟΜΑΔΑ Α 6ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΟΜΑΔΑ Β 6ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Οι καθηγητές
Γουγουλάκη Δήμητρα
Παπαδημητρίου Γεώργιος
Γιορτινή, χαρούμενη και γεμάτη δημιουργικές δραστηριότητες ήταν η Δευτέρα, 5/10/2015, στο σχολείο μας. Και αυτό γιατί, σύμφωνα με τη σχετική απόφαση του Υπουργείου Παιδείας, την ημέρα αυτή πραγματοποιήθηκαν οι θεσμοθετημένες δράσεις της 2ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, για το τρέχον σχολικό έτος. Ο θεματικός άξονας ήταν: «Σχολικός Αθλητισμός-Συμμετέχω και μαθαίνω τα Ολυμπιακά Ιδεώδη μέσα από τα Ολυμπιακά και Παραολυμπιακά Αθλήματα». Το θέμα υπήρξε ισχυρό κίνητρο για τη διενέργεια εκδηλώσεων, με τη συνεργασία μαθητών, μαθητριών και εκπαιδευτικών.
Αρχικά, και αφού συγκεντρωθήκαμε όλοι στην Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου μας, έγινε παρουσίαση από τον Διευθυντή κ. Ι. Μιχάλη, του θέματος και του νοήματος της ημέρας, αλλά και ευρύτερα των στόχων των αθλητικών δραστηριοτήτων. Ακολούθησε οπτικοακουστική παρουσίαση του Ολυμπιακού Ύμνου, που συνοδεύτηκε από εκφραστική απαγγελία του από τη μαθήτρια της Γ3 τάξης Τσιώλη Βασιλική. Ήταν μια στιγμή υποβλητική, που την ενίσχυε η επίγνωση ότι ο ύμνος αυτός ακούγεται σε κάθε Ολυμπιάδα, όπου γης.
Στη συνέχεια παρουσιάσαμε μια δραματοποίηση του ποιήματος του Λ. Μαβίλη «Καλλιπάτειρα». Ηρωίδα ήταν η μαθήτρια της Γ3 τάξης Μαριάννα Στραγάλη, ενώ δύο από τους Ελλανοδίκες παρίσταναν οι μαθητές του Γ1 τμήματος Δημήτρης Βαρμπομπίτης και Βάιος Χήρας. Προηγήθηκε αναφορά στην ιστορία των Ολυμπιακών Αγώνων και στη σύνδεσή τους με το πρόσωπο της Καλλιπάτειρας, από τη μαθήτρια του Γ2 τμήματος Άρτεμη Μόκκα. Η αρχαιοπρεπής εμφάνιση και η ερμηνεία των παιδιών αλλά και ο δυνατός ποιητικός λόγος του Λ. Μαβίλη μετέδωσαν με ενάργεια το πνεύμα και το σθένος των ολυμπιακών ιδεωδών: «ευ αγωνίζεσθαι», ισόρροπη ανάπτυξη σώματος και πνεύματος, συναδέλφωση, υψηλό φρόνημα, δίδαξαν και πάλι οι αρχαίοι Έλληνες σε όλους μας.
Ακολούθως οι μαθητές, στα τμήματά τους, δημιούργησαν έργα ζωγραφικής και κολάζ εμπνεόμενοι από τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες, προβάλλοντας μέσα από αυτά τα μηνύματα της Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού, αλλά και εκδηλώνοντας τις ιδιαίτερες ευαισθησίες και ικανότητές τους. Τα έργα τους αναρτήθηκαν στην είσοδο του σχολικού κτηρίου και φωτογραφήθηκαν για την ιστοσελίδα του σχολείου.
Κι έπειτα ήρθε η ώρα για τις αθλητικές εκδηλώσεις, στον προαύλιο χώρο, Μπάσκετ βόλεϋ, ποδόσφαιρο, δρομικά αγωνίσματα ένωσαν μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων και γέννησαν -όπως πάντα συμβαίνει με τον αθλητισμό- χαρά και ευεξία. Η κατακλείδα της ημέρας έγινε με την προβολή της ταινίας «Οι δρόμοι της φωτιάς», την οποία παρακολούθησαν όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου. Η θαυμάσια μουσική του Βαγγέλη Παπαθανασίου, η υπέροχη ερμηνεία των ηθοποιών, κυρίως όμως το μήνυμα της αδάμαστης θέλησης και αγωνιστικότητας σε συνδυασμό με το υψηλό ήθος υπήρξαν το επιστέγασμα του αναστοχασμού γύρω από την έννοια του Ολυμπισμού και των αξιών του.
Οι παραπάνω δράσεις έγιναν κυλιόμενα καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου και με τη συμμετοχή του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας του 6ου Γυμνασίου. Η ωφέλεια λοιπόν και η ικανοποίηση υπήρξε πολλαπλή για όλους, μαθητές και καθηγητές!
The 6th Secondary School of Trikala is a modern school, located in Agia Moni area. It operates since 1978-79, in a comfortable area of 10-11000 m. It consists of a ground floor and a first floor with three staircases and three exits, which facilitates the movement of students and their safety in case of earthquake.
It includes 13 classrooms, library, computer room well equipped, Art, Technology, physics and chemistry labs, while in the school entrance is located spacious and technologically equipped multifunction room.
On the ground floor operates cafeteria, while in the courtyard that surrounds the building, there is an indoor gym and organized football, basketball and volleyball stadiums. In the space of the courtyard stood the garden of the school, with many trees around, but also some kiosks and benches for the convenience of students. Care has been taken to ensure safe parking of bicycles, with which many students tend to come to school, cultivating the ecological conscience.
There is a permanent cleaning lady since the cleanliness and safety of students is among the main concerns of the school. However main concern is also the aesthetic education of children. So the school was painted with bright colors and decorated with paintings of known artists, but also with works by the students themselves. On the ground floor there are wonderful frescoes of student (old indoor market of Trikala), while on the first floor table-collage students did inspired by the teaching of Modern History and Literature, combining knowledge and creativity.
The 6th Secondary School of Trikala, apart from teaching, is active in environmental education programs, Health Education and Consumer, cultural, and also participated in the transnational Comenius program.
The same time are made educational excursions and student visits to other schools and institutions of the county, while experts come periodically in the school area for scientific informing the students about contemporary issues. The school has developed publishing activity with student’s works on the literature about the in-school violence and racism.
