Υπουργική Απόφαση Αριθμ. 94207/Δ2/2021

ΦΕΚ  3791/Β/13-8-2021

Ωρολόγιο Προγραμμάτων μαθημάτων των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων του Ημερησίου Γυμνασίου.

Η ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ

ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Έχοντας υπόψη:

1) Την περ. γ της παρ. 11 του άρθρου 5 του ν. 1566/1985 «Δομή και λειτουργία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» (Α’ 167).

2) Την παρ. 2 του άρθρου 7 του ν. 2525/1997 «Ενιαίο Λύκειο, πρόσβαση των αποφοίτων του στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και άλλες διατάξεις» (Α’ 188).

3) Την περ. β’ της παρ. 2 του άρθρου 42 του ν. 4186/2013 (Α’ 193), όπως αντικαταστάθηκε με την περ. β της παρ. 9 του άρθρου 100 του ν. 4610/2019 (Α’ 70).

4) Τις διατάξεις της περ. α της παρ. 3 του άρθρου 2 του ν. 3966/ 2011 «Θεσμικό πλαίσιο των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, Ίδρυση Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Οργάνωση του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ» και λοιπές διατάξεις» (Α’ 118).

5) Τις διατάξεις του άρθρου 1 του ν. 4692/2020 «Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξεις» (Α’ 111).

6) Τις διατάξεις του άρθρου 90 του Κώδικα Νομοθεσίας για την Κυβέρνηση και τα κυβερνητικά όργανα, που κυρώθηκε με το άρθρο πρώτο του π.δ. 63/2005 (Α’ 98), σε συνδυασμό με την παρ. 22 του άρθρου 119 του ν. 4622/2019 (Α΄ 133).

7) Το π.δ. 81/2019, σε συνδυασμό με την παρ. 22 του άρθρου 119 του ν. 4622/2019 (Α΄ 133) «Σύσταση, συγχώνευση, μετονομασία και κατάργηση Υπουργείων και καθορισμός των αρμοδιοτήτων τους - Μεταφορά υπηρεσιών και αρμοδιοτήτων μεταξύ Υπουργείων» (Α’ 119).

8) Το π.δ. 84/2019 «Σύσταση και κατάργηση Γενικών Γραμματειών και Ειδικών Γραμματειών/Ενιαίων Διοικητικών Τομέων Υπουργείων» (Α’ 123).

9) Το π.δ. 2/2021 «Διορισμός Υπουργών, Αναπληρωτών Υπουργών και Υφυπουργών» (Α’ 2).

10) Την υπό στοιχεία 168/Υ1/08-01-2021 κοινή απόφαση του Πρωθυπουργού και της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων «Ανάθεση αρμοδιοτήτων στην Υφυπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ζωή Μακρή» (Β’ 33).

11) Τις υπ’ αρ. 30/10-06-2021 και 34/01-07-2021 πράξεις του Δ.Σ. του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής.

12) Το γεγονός ότι από την παρούσα απόφαση δεν προκαλείται δαπάνη, σύμφωνα με την υπό στοιχεία Φ.1/Γ/390/72237/Β1/17-06-2021 εισήγηση του άρθρου 24 του ν. 4270/2014 (Α’ 143), της Γενικής Διεύθυνσης Οικονομικών Υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, αποφασίζουμε:

Καθορίζουμε το ωρολόγιο πρόγραμμα των μαθημάτων των Α’, Β’ και Γ’ τάξεων του Ημερησίου Γυμνασίου ως εξής:

(Βλέπε στο οικείο ΦΕΚ)

* Η Ιταλική γλώσσα διδάσκεται (παράλληλα με τη Γαλλική και τη Γερμανική) στα Γυμνάσια, στα οποία οι εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ34 είναι τοποθετημένοι από το σχολικό έτος 2016-2017 οριστικά ή προσωρινά.

Η ισχύς της απόφασης αυτής αρχίζει από το σχολικό έτος 2021-2022.

Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

Αθήνα, 29 Ιουλίου 2021

Άρθρο 4

Διδασκόμενα μαθήματα και αξιολόγηση μαθητών του Γυμνασίου

1. Η παρ. 1 του άρθρου 2 του π.δ. 126/2016 (Α΄ 211) αντικαθίσταται ως εξής:

«1. Τα μαθήματα που διδάσκονται στο Γυμνάσιο κατατάσσονται σε τρεις (3) ομάδες ως εξής:

α) Η πρώτη ομάδα (Ομάδα Α΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:

Ομάδα Α΄

αα) Νεοελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Γλωσσική Διδασκαλία και Νεοελληνική Λογοτεχνία.

αβ) Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία, ήτοι Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Αρχαία Ελληνικά Κείμενα από Μετάφραση.

αγ) Ιστορία.

αδ) Μαθηματικά.

αε) Φυσική.

αστ) Βιολογία.

αζ) Αγγλικά.

β) Η δεύτερη ομάδα (Ομάδα Β΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:

Ομάδα Β΄

βα) Γεωλογία-Γεωγραφία.

ββ) Χημεία.

βγ) Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή.

βδ) Θρησκευτικά.

βε) Δεύτερη ξένη γλώσσα.

βστ) Τεχνολογία – Πληροφορική.

βζ) Οικιακή Οικονομία.

γ) Η τρίτη ομάδα (Ομάδα Γ΄) περιλαμβάνει μαθήματα ως εξής:

γα) Μουσική-Καλλιτεχνικά.

γβ) Φυσική Αγωγή.»

Τα παιδιά, μπορούν να σώσουν ζωές;

Τα παιδιά είναι συχνά παρόντα σε επείγουσες καταστάσεις για τη ζωή, και αν είναι κατάλληλα εκπαιδευμένα, μπορούν να είναι εξίσου αποτελεσματικά με τους ενήλικες στη διάσωση μιας ζωής.

Το «Kids Save Lives», είναι ένα προτεινόμενο πρόγραμμα από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης (ERC), εγκεκριμένο από το υπουργείο παιδείας και έχει ως στόχο να εκπαιδεύσει όλα τα παιδιά στις πρώτες βοήθειες.

Μαθητές/τριες, Εκπαιδευτικοί αλλά και αρκετοί από τους γονείς των μαθητών του 6ου Γυμνασίου Τρικάλων στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δράσης συμμετείχαν στις 22/11/2021 σε διαδικτυακή επιμόρφωση διάρκειας 3 ωρών με επιμορφωτή τον κ Στεφανάκη.

Τα θέματα που αναπτύχθηκαν αφορούσαν:

•             Καρδιακή ανακοπή(ΚΑΡΠΑ-ΑΠΙΝΙΔΩΣΗ).

•             Πνιγμό από νερό.

•             Πνιγμό από στερεό σώμα.

•             Λιποθυμία.

•             Επιληψία.

•             Εγκεφαλικό επεισόδιο.

Η ομάδα δράσης του σχολείου:

Ζάντζος Ιωάννης (Συντονιστής)

Γουγουλάκη Δήμητρα

Καραγιώργος Νίκος

Τίλης Δημήτριος

Τσατσούλης Σωτήριος

«ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ  ΖΩΕΣ»

ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ!!!

και πρέπει να το μάθει …ΟΛΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ!!!!

Τα παιδιά, μπορούν να σώσουν ζωές;

Τα παιδιά είναι συχνά παρόντα σε επείγουσες καταστάσεις για τη ζωή, και αν είναι κατάλληλα εκπαιδευμένα, μπορούν να είναι εξίσου αποτελεσματικά με τους ενήλικες στη διάσωση μιας ζωής.

Το «Kids Save Lives», είναι ένα προτεινόμενο πρόγραμμα από το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο Αναζωογόνησης (ERC), εγκεκριμένο από το υπουργείο παιδείας και έχει ως στόχο να εκπαιδεύσει όλα τα παιδιά στις πρώτες βοήθειες.

Μαθητές/τριες, Εκπαιδευτικοί αλλά και αρκετοί από τους γονείς των μαθητών του 6ου Γυμνασίου Τρικάλων στο πλαίσιο της συγκεκριμένης δράσης συμμετείχαν στις 22/11/2021 σε διαδικτυακή επιμόρφωση διάρκειας 3 ωρών με επιμορφωτή τον κ Στεφανάκη.

Τα θέματα που αναπτύχθηκαν αφορούσαν:

•             Καρδιακή ανακοπή(ΚΑΡΠΑ-ΑΠΙΝΙΔΩΣΗ).

•             Πνιγμό από νερό.

•             Πνιγμό από στερεό σώμα.

•             Λιποθυμία.

•             Επιληψία.

•             Εγκεφαλικό επεισόδιο.

Η ομάδα δράσης του σχολείου:

Ζάντζος Ιωάννης (Συντονιστής)

Γουγουλάκη Δήμητρα

Καραγιώργος Νίκος

Τίλης Δημήτριος

Τσατσούλης Σωτήριος

«ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΩΖΟΥΝ  ΖΩΕΣ»

ΕΙΝΑΙ ΑΛΗΘΕΙΑ!!!

και πρέπει να το μάθει …ΟΛΟΣ Ο ΚΟΣΜΟΣ!!!!