Page 31 - ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΕΛΙΚΟ ΧΩΡΙΣ

Ποια η σχέση σου με Η σχέση με
τους εκπαιδευτικούς; τους εκπαιδευτικούς ήταν
πάντα άριστη, δεν υπήρχε
κάποιο πρόβλημα.

Έχεις βιώσει ρατσιστική Ναι, έχω βιώσει,
συμπεριφορά εξαιτίας της αλλά όχι μόνο για τη δυσλεξία,
δυσλεξίας; πριν υπάρξει διάγνωση της δυσλεξίας
μού έκαναν bulling, μόνο από τους συμμαθητές
μου, τους ενοχλούσα κυρίως επειδή με εξέταζαν
προφορικά, θεωρούσαν ότι ήταν πιο εύκολη αυτή η
διαδικασία. Αυτό είναι λάθος, γιατί όταν υπάρχει
απέναντί σου ένα άτομο που περιμένει σωστή
απάντηση, αυτό σε αγχώνει περισσότερο.

Η οικογένειά μου πάντα

με ενθαρρύνει ακόμη περισσότερο, με

στηρίζει να μην τα παρατάω. Όταν συμβαίνει

Πώς σε αντιμετωπίζει το κάτι στο σχολείο μου, τους το λέω και με βοηθάνε.
κοντινό σου περιβάλλον; Οι φίλοι μου, εντάξει, φίλοι είναι, θα κάνουν και το
καλαμπούρι τους μαζί μου, δεν δίνουν τις ίδιες

συμβουλές όμως, αλλά δεν με υποτιμάνε λόγω της

δυσλεξίας.

Τι θα άλλαζες στην Δεν θα άλλαζα τίποτα , δεν

εκπαιδευτική διαδικασία, νομίζω ότι υπάρχει κάτι περισσότερο

αν είχες τη δυνατότητα; βοηθητικό για εμένα.

Τι θα έλεγες σε ένα Θα έλεγα ότι δεν χρειάζεται να
παιδί με δυσλεξία; στεναχωριέται, γιατί δεν είναι πρόβλημα
αυτό που έχει, είναι κάτι διαφορετικό και το
διαφορετικό δεν το αποδέχονται όλοι εύκολα και θα
του σύστηνα να έκανε παρέα μαζί μου.
Η δυσλεξία είναι δώρο Θεού.

Τη συνέντευξη πήρε η
μαθήτρια του Γ2 τμήματος
Κατερίνα Κατσιώπη
29