Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει βασικές θέσεις της Προσχολικής Αγωγής, την οποία προσεγγίζει στη βάση μιας «ολιστικής Παιδαγωγική». Πραγματεύεται θέματα τα οποία θεωρούνται σημαντικά για την παιδαγωγική εργασία του νηπιαγωγείου και έχουν ως αφετηρία τη ζωή της ομάδας, τα προβλήματα, τις βιωματικές εμπειρίες, τις ανάγκες των παιδιών για παιχνίδι και μάθηση, το σεβασμό στις κοινωνικές, συναισθηματικές και νοητικές τους ικανότητες.
Η θεματική του βιβλίου είναι ευρεία. Περιλαμβάνει σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις, οι οποίες λόγω της πολυπλοκότητας των παιδαγωγικών χαρακτηριστικών, θεωρούνται απαραίτητες για την παιδαγωγική εργασία του νηπιαγωγείου. Ωστόσο, στην προσπάθειά μας για μια κοινή κατεύθυνση, διαφυλάξαμε κατά το δυνατόν τόσο τη δημιουργικότητα όσο και την πολλαπλότητα, ώστε να ενθαρρύνουμε το διάλογο σε ένα χώρο που συνεχώς εξελίσσεται και μεταβάλλεται, γι αυτό και αποτελεί πρόκληση, μια πρόκληση που ως παιδαγωγοί ένθερμοι υποστηρίζουμε.[...]